Inclusión de Aprendizaje Sostenible

Bienvenido a mi blog nos enfocamos en nuevas maneras de enseñanza-aprendizaje, este blog tiene como propósito guiar a los lectores para la comprensión y priorización de la inclusión en el aprendizaje sostenible en los salones de clase, estudio de dimensiones, principios y valores que fomentan la participación de os estudiantes con discapacidad en sus contextos y comunidades en equidad, potenciando sus habilidades, les invito a formar parte de esta visión de presente y futuro.

El Aprendizaje Sostenible hace referencia a un aprendizaje SIGNIFICATIVO en el que todos caben. Este ofrece oportunidades para que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan desempeñarse en cualquier contexto llevando a cabo su plan de vida, considerando que las demandas del mundo actual aluden a elementos que trascienden a los contenidos de la propuesta curricular. Cabe recalcar que el aprendizaje sostenible depende de una enseñanza positiva que brinden los docentes para que esta sea de gran acogida por parte de los estudiantes, un punto fundamental y por el cual debemos empezar es evitar el uso de etiquetas lo cual se da al momento de señalar a los estudiantes sin considerar las habilidades y capacidades que poseen. El aprendizaje sostenible es aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable. Su base es la práctica eficaz en el aula y su objetivo es atender a las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes a lo largo de sus años es...

En el gráfico se plantea la importancia de una relación cercana entre la forma de vivir el mundo de los niños y jóvenes, con los procesos de enseñanza-aprendizaje.  Los estudiantes del siglo XXI requieren mayores habilidades analíticas y comunicativas, con capacidad para resolver problemas, creatividad e iniciativa, para trabajar de manera colaborativa, constructiva y efectiva, necesitan desarrollar competencias que les permitan enfrentar los retos de la sociedad actual. Desarrollando capacidades para generar ideas originales, interpretar situaciones desde diferentes perspectivas, capacidad de plantear y analizar problemas y generar soluciones, y autorregular el propio aprendizaje,  para  explorar, crear y comunicarse por medio del uso de las tecnologías como herramientas, así como la capacidad de acceder de forma eficiente y crítica a la información y utilizarla de forma creativa. De aquí parten las destrezas de comunicación y colaboración de las cuales hacen pa...